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Escrito por Administrator
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Domingo 12 de Abril de 2009 16:10 |
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El programa del Taller consistirá de clases magistrales, talleres prácticos y mesas redondas abarcando los siguientes temas:
- La Web 2.0 como motor del nuevo periodismo
- Conceptos básicos de información digital e Internet: la WWW, protocolos de Internet y formatos digitales, archivos y su transmisión, navegadores y buscadores en la WWW, sindicación y agregadores
- Conceptos básicos de los lenguajes de la WWW: HTML, XML y XHTML
- ¿Qué es RSS? - Sindicación, agregadores y lectores de RSS, cómo configurar un lector de RSS para encontrar y agregar contenido, sindicación de audio y video, redireccionamiento de feeds, blogrolls dinámicos y ejemplos prácticos
- Nuevas herramientas periodísticas: la nube o cloud computing, microblogs, almacenamiento de archivos en repositorios y otros recursos, marcadores sociales, networking y redes sociales
- Escribiendo para la Web: cómo contar historias en la Web, integrando la narrativa con el material multimedia, el blog como herramienta, añadiendo valor a las noticias por medio de la contextualización con gráficos, mapas y otras herramientas, el poder del enlace url y las etiquetas en el nuevo ecosistema periodístico
- Fotografía digital: edición básica, gestión de colecciones fotográficas offline y online, repositorios, inserción automática y publicación
- Audio y video en la red: edición básica, edición en red provisional, exportar para publicación en web, alojamiento de audio y vídeo sindicado, podcasting, publicación automática en la red de audio y vídeo pregrabado o en vivo por streaming, emisión de video en directo desde dispositivos móviles
- Etica profesional, objetividad periodística y mejores prácticas
- Propiedad intelectual y licencias comunitarias (Creative Commons)
- Mejores prácticas en periodismo ciudadano, el papel del periodista ciudadano y los nuevos medios en afectar el discurso civil y político
- La enseñanza del periodismo digital y sus mitos: lo que se esperaba de las TIC y el periodismo, y lo que muestra la dura realidad
- El periodismo digital universitario
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